Pátek 20.10. + info na další týden
Český jazyk:
- Otíkovy pracovní listy - str. 47
Příští týden:
- Pondělí - vyučování podle rozvrhu
- Úterý + středa - branné dny
- V úterý program na Písmenech (hasiči, záchranka, policie). Sraz před školou v 7:50, odchod v 8:00. Svačiny jsou plošně odhlášeny. S sebou do batohu svačinu, pití, pláštěnku, čip na oběd. Na sebe teplé oblečení, čepici, rukavice, nepromokavé kalhoty a bundy, pevné boty vhodné do trávy. Vždy jde nějaká vrstva sundat, než když nám chybí. Návrat v 11:40.
- Ve středu třídní program - pochoďák. Svačiny odhlásím. Batoh a oblečení stejné jako v úterý, navíc ale přibalte tužku! Vyučování je zkráceno, končí v 11:40. Kroužek AJ bude posunut, 12:00-12:45.
- Čtvrtek+ pátek - podzimní prázdniny
Stále častěji děti zapomínají pomůcky na vyučování a úkoly. Vzhledem k tomu, že přes víkend je jediným úkolem deník a já ho z pětiny dětí ještě ve středu doluji, denně okopíruji několik listů z učebnic, místo sešitů opravuji kusy papíru a opravy chyb v sešitech se asi nedočkám, musím zavést tabulku zapomínání a popřípadě udělovat kázeňské postihy, tak jak je uvedeno v předpisech školy. Ani mně toto řešení není příjemné, ale vypadá to, že by benevolence nadělala více škody než užitku. Je potřeba si uvědomit, že děti jsou pořád ještě malí druháci a nikdy není na škodu jim zkontrolovat učebnice v aktovce nebo vypracovaný úkol. Věřím,že naším společným cílem je vychovat z dětí samostatné bytosti a pokud budeme táhnout za jeden provaz, jistě se nám to podaří.
Od pondělí tedy zavádíme tabulku s pravidly - zapomenu učebnici,sešit,penál,úkol,PL,opravu v sešitě (povinné úkoly budou vždy napsané tady) -> udělám si křížek v tabulce -> 4 křížky -> zápis v ŽK -> 3 zápisy = kázeňský postih
Doufám, že mé důvody chápete. Děkuji za vaši spolupráci.
Hezký víkend a celý příští týden.
LD
