Základní škola Zdice
Aktuální školní rok
Škola online
Jídelníček
Kontakty
Domů
Žáci
Třídy
2. A
2. A
O třídě
Aktuality
Fotogalerie
Žáci
Třídy
První stupeň
1. A
1. B
1. C
2. A
2. B
2. C
3. A
3. B
3. C
4. A
4. B
4. C
5. A
5. B
Druhý stupeň
6. A
6. B
6. C
7. A
7. B
7. C
8. A
8. B
8. C
9. A
9. B
9. C
Školní parlament
Škola
Aktuality
Současnost
Historie
Projekty
Kroužky
Kapela
TV Brejk
Aktuality
Videa
Časopis
Den Země
Rodiče
Jídelna
Spolek rodičů a přátel ZŠ Zdice
Školská rada
Dokumenty
Škola
Družina a školní klub
Jídelna
Žádosti
Výroční zprávy
Inspekční zprávy
Fotogalerie
2021 / 2022
2020 / 2021
2019 / 2020
2018 / 2019
2017 / 2018
2016 / 2017
2015 / 2016
2014 / 2015
2013 / 2014
2012 / 2013
2011 / 2012
2010 / 2011
2009 / 2010
2008 / 2009
2007 / 2008
2006 / 2007
2005 / 2006
2004 / 2005
2003 / 2004
Archiv
Videogalerie
Videa
TV Brejk
Družina
aktuality
1. oddělení
2. oddělení
3. oddělení
4. oddělení
5. oddělení
6. oddělení
Fotogalerie
Školní klub
Aktuality
Obecné informace
Fotogalerie
2019 / 2020
2018 / 2019
2017 / 2018
2016 / 2017
2015 / 2016
O třídě
Fotogalerie
Jablíčkování a naše dny ve škole
Výlet za sv. Ludmilou
Běh na Knihov
Pasování na čtenáře
Vzácná návštěva
Čtenářská dílna
Výlet ZOO Plasy
Švadlenky :o)
«
1
2
3
»
Třídní učitel
Michaela Hatinová
michaela.hatinova@zszdice.cz
728230418
Aktuality
Info 21. 10.
21.10.2021 – Michaela Hatinová
Projektový den 21. 10.
20.10.2021 – Michaela Hatinová
Kroužek AJ
19.10.2021 – Michaela Hatinová
ŠKOLNÍ SBOR - info
19.10.2021 – Miroslava Lodeová
Týdenní plán 18. 10. - 22. 10.
15.10.2021 – Michaela Hatinová
Info 15. 10.
15.10.2021 – Michaela Hatinová
Info 14. 10.
14.10.2021 – Michaela Hatinová
Projektový den 21. 10.
13.10.2021 – Michaela Hatinová
«
1
2
3
4
5
6
7
8
9
»
Stránky tříd
První stupeň
1. A
1. B
1. C
2. A
2. B
2. C
3. A
3. B
3. C
4. A
4. B
4. C
5. A
5. B
Druhý stupeň
6. A
6. B
6. C
7. A
7. B
7. C
8. A
8. B
8. C
9. A
9. B
9. C
Děkujeme všem partnerům a sponzorům naší školy
Všechna práva vyhrazena. Copyright © 2013 - 2021
Mapa stránek
|
Přístupnost stránek
|
Přihlásit
Web školy
